北京市把教育数字化转型作为支撑教育改革发展的基础性、先导性、战略性举措，按照“素养为先、融合创新、优质协同、首善引领”的工作理念，以信息化建设推动更新教育理念、变革教育方式、完善教育治理、促进优质均衡，加快教育高质量发展。

教育部简报〔2022〕第40期

　　北京市认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示批示精神，积极落实国家教育数字化战略行动，把教育数字化转型作为支撑教育改革发展的基础性、先导性、战略性举措，按照“素养为先、融合创新、优质协同、首善引领”的工作理念，以信息化建设推动更新教育理念、变革教育方式、完善教育治理、促进优质均衡，加快教育高质量发展，努力办好人民满意的教育。

　　统筹谋划，健全工作机制。成立教育系统网络安全和信息化工作领导小组，市教委设立教育信息化处，先后出台教育信息化项目管理办法、教育数据资源管理办法等文件，统筹推进全市教育信息化建设。编制《北京教育信息化“十四五”规划》，明确教育信息化建设的指导思想、基本原则、发展目标，提出11项主要任务和4项保障措施。实施教育信息化三年行动计划，着力构建新型“ +智慧体育”解决方案。通过采集教师备课、听课、评课以及学生学业发展等数据，为教师提供有针对性的培训课程及参考案例，实现教学诊断与改进，以智慧教研创新推动教师专业发展，提升教师教学能力和水平。