微课程是一种新兴的教学资源形式，对远程开放教育教学模式的改革有着重要的作用。透过微课程的含义和特征，剖析微课程在远程开放教育中应用的可行性。通过对比微课程与普通多媒体课件的异同，探讨微课程与MOOC、翻转课堂之间的关系，更进一步地认识微课程在教学系统中的功能和意义。在此基础上指出，远程教育领域面对微课程，应充分认识它的价值和作用，正确定位，加强微课程与远程教学过程的整合应用，注重微课程资源的系统科学开发。

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